活动目的
通过心理拓展训练宣传心理健康知识，帮助同学们尽快调整身心，解决他们心理、情绪、行为及人示关系上的迷茫与困惑;进一步提高同学们的心理健康素质，增强同学们心理自助能力与助人能力;使寻同学们树立良好的健康心态，优化心理品质，增强心理适应和社会生活适应能力。
活动宗旨
（1）增进同学们之间的友谊，激发成员间的集体荣誉感，提高团队的凝聚力。
（2）友谊第一，比赛第二。
活动主题
娱乐身心 激扬青春
活动对象
药学院全体师生
活动地点
田径场
活动时间
待定（2021年5月）
活动项目
（一）心心相印（背夹球):
1.比赛人数:每队12人，男女各半2.比赛赛距:20米距离3.比赛赛制:一场决胜负，按每队用时先后按计时取名次4.游戏规则:两端各站6人，每端分成3组，每组2人，背夹一气球，步调一致向前走;向前走时，双手必须在前方，不能碰到球，否则一次罚2秒;进行接力时，接力方必须在线内完成接力活动。（二）三人四足：
1.比赛人数：各区域参加人数为12人，分4组
2.比赛方式:赛前每区域三名运动员的中间队员的左、右腿分别和左、右边队员的右左腿用布带捆缚在一起（捆在踝关节以上和小腿靠近膝关节部位，捆牢），站立方式起跑，鸣起跑信号后，三人同时起动，以三人靠后者躯干任何部份到达终点线内沿垂直平面的瞬间计取比赛成绩;时间少者为胜，各代表队自行安排出场顺序;如遇成绩相同，则并列。
3.游戏规则：比赛过程中必须始终在各自的赛道内行进，不得踩踏分道线或跑入他道;三名队员捆缚的布带赛中脱落成绩无效。
(三)夹乒乓球
1.道具要求:筷子2双、乒乓球20个2.场地要求:足球场3.人员要求:团队赛,两人一组,一轮3组(共3轮)4.比赛规则:（1）比赛时间为3分钟。
（2）在2张桌子上各放一个小筐,里面有10个乒乓球的小筐放在1张桌子，一个为空的放在另一张桌子上(距离10米)。（3）两人同时用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,球放到筐里后另外-个人再夹起球,放到对面的筐里。（4）在3分钟内用时最少者或者夹球最多者胜利,途中球如果掉到地上可以捡起继续比赛。(四)踩气球比赛
1.道具要求:气球若干、透明胶带1卷、塑料绳1卷2.场地要求:田径场3.人员要求:个人赛，一-轮5组(共5轮)4.比赛规则:（1）参赛选手分别在脚踝缠上4个气球,哨声吹响,比赛正式开始，5分钟后剩下气球最多者为胜。（2）比赛过程中不得用手弄破气球。不得离开比赛区域,离开将以犯规处理。不得伤害对方或者有过激行为。（五）杯水运输：
1.活动流程：10人为一组，以一定的间距横向排列，每位队员嘴里咬一个杯子。第一个人从水盆A里盛水，用嘴叼着杯子，将水倒入下一个成员杯子，依次到最后一位成员将水倒入水盆B。以三分钟为时限，负责人计算哪组水盆中水最多，则该队获胜。2.活动器材：一次性杯脸盆3.活动规则：10人为一组，以一定的间距横向排列，每位队员嘴里咬一个杯子。第一个人从水盆A里盛水，用嘴叼着杯子，将水倒入下一个成员杯子，依次到最后一位成员将水倒入水盆B。比赛时间以三分钟为时限，。比赛过程中除了起点的第一位选手可以用手从脸盆中舀水，其他选手一律不能用手碰杯子，一旦发现手碰那杯水作废，并在最后终点脸盆中罚一杯水。裁判计算哪组水盆中水最多，则该队获胜（六）友谊抱抱抱
1.道具要求:喇叭一个音响电脑发令员:1人记分员:2人现场裁判:5人现场摄影:2人(跟踪拍摄)2.场地要求：足球场3.人员要求:全体参赛人员4.比赛规则:（1）60人站在场地中间，随着音乐，开始舞蹈，按照裁判报出的相应数字，进行抱团，落单的人则淘汰。（2）比赛结果积分划分标准:共进行5轮，第一名所在队伍加10分，第二名所在队伍加8分，第三名所在队伍加6分。
所需物品与人员
1.裁判(青年志愿者协会体育部)
2.计时员 （除开体育部 各部门出6人）
3.清洁工作(青年志愿者联合会全体成员)
工作要求
1.尊重比赛,尊重裁判,尊重对手，赛出水平,赛出风格。
2.裁判必须做到公平、公正、公开。
3.比赛前由裁判员解读比赛规则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。
4.禁止非工作人员与非参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。
5.保持场地的卫生。
6.比赛时间到后,未到者作弃权处理。
7.望各部认真组织部员参加活动,并负责好后勤工作,做到文明比赛、文明助威、展现风采。
8.赛后青年志愿者协会成员进行清洁工作。
9.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动,比赛日期另行通知。
活动奖品
待定
应急预案
（一）意外事故预防
1.比赛组委会必须注意天气变化，若有不适宜比赛的天气，及时将顺延、停赛等信息通知各相关人员。2.组委会成员及裁判员应在赛前认真检查好比赛器械及场地，保证队员比赛安全。3.队员认真进行准备活动，以防止运动伤害。4.各参赛队员必须着适合比赛的运动装。（二）安全事故预防
1．赛前对全体工作人员进行安全教育，认真学习本预案，每个人都要明确职责，熟悉步骤，做到心中有数。2．班主任负责班级参赛队伍的安全教育工作，必须做到人人知晓。3．裁判、协调员、记分员必须认真工作，公平公正的处理各项事情，不得徇私舞弊，不得与比赛班级发生矛盾。4．比赛时，各班级和比赛队员必须服从裁判的裁决和指挥，对比赛成绩有异议的，必须在赛后以书面形式向本次比赛组委会提出，不得私自找裁判裁决，更不允许寻衅滋事；必须配合学生会协调员和相关工作人员的安排，不得无理取闹和滋惹是非，否则马上取消该班级的比赛资格。5．参与比赛的各班级和球队在比赛场上和场下都要友好相处，不得因分歧或其他矛盾产生纠分，一旦发现，即刻取消相关班级参与包括本次篮球比赛在内的所有学校举行的文体活动的资格，并交相关部门严肃处理。6．比赛完毕，参赛队员和观众立即退场，不得在场内逗留围观。（三）突发事件处置措施
安全应急领导小组人员在运动会期间必须始终坚守岗位，随时准备处理可能发生的安全事故。
1.打架事件的应急预案1.1.若为个人行为（1）比赛指导和监控老师、裁判员暂停比赛;（2）清理打假人员，恢复比赛继续进行;（3）若比赛双方有任何一方，拒绝恢复比赛，超过5分钟，视为罢赛处理;（4）赛后以书面报告组委会和应急处理小组，学校酌情处理。1.2.若为群架（1）中止比赛，控制场面，抓住参与人员,上报学校;（2）学校召开意外事故处理会议，对本次事件进行处理。2.突发事件的应急预案
2.1.裁判员暂停比赛；2.2.由比赛指导和监控老师以及保卫人员处理场外因素；2.3.如若不能处理，裁判员中止比赛；2.4.报告学校，学校处理。3.伤亡、重度昏迷等重大事故应急预案
3.1.裁判员中止比赛；3.2.第一时间送往校医处抢救、呼叫120，全力抢救；3.3.书面报告学校；3.4.学校召开处理会议，决定比赛是否继续，如若继续，组委会决定时间、地点，补足本场比赛剩余时间。
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